Au terme de sa formation, l'agent d'entretien et de rénovation en propreté sera en mesure de :
- organiser son chantier (préparation des produits, matériels et installations)
- réaliser des prestations d'entretien et de rénovation des différents types de revêtements de sols, durs, plastiques, textiles notamment.
- adapter les prestations aux espaces et conditions d'intervention,
- interagir positivement avec les clients/usagers,
Bloc de compétences 1 : mise en œuvre de la relation avec les usagers/clients pour garantir le bon déroulement du chantier de propreté
Vérifier l'aspect de la tenue et du matériel
Se présenter et dialoguer efficacement avec l'usager/le client en veillant à la qualité et à l'efficacité de l'échange.
Les informer de la nature et des contraintes des travaux à effectuer et expliquer le déroulement des opérations et les précautions à prendre à la fin des opérations.
Relever les demandes ou réclamations éventuelles de l'usager, celles à traiter à son niveau et celles à transmettre oralement à sa hiérarchie selon la procédure établie
Identifier les besoins potentiels en travaux exceptionnels ou en travaux spécifiques, conseiller le client.Bloc de compétences 2 : préparation technique du chantier de propreté
Préparer le poste de travail selon le cahier des charges en tenant compte du site, en adaptant le protocole et les temps de travail aux exigences du chantier .
Choisir le matériel et les accessoires idoines
Choisir les produits en fonction du revêtement, du lieu et de la nature et du degré de salissures
Vérifier la disponibilité et la mise en place des dispositifs de sécurité (ouverture/fermeture, alarmes), des produits, des matériels et des équipements nécessaires au travail
Prévoir, préparer et disposer de façon rationnelle son chariot, les outillages, les matériels et les consommables
Protéger les lieux et les biens de dommages éventuels
Appliquer les protocoles et consignes de services (tenue, hygiène, sécurité)
Choisir et manipuler les matériels/produits en respectant les données des fiches techniques
Bloc de compétences 3 :réalisation des techniques professionnelles en propreté
Réaliser les opérations d'entretien manuel et mécanisé des sols (textiles, plastiques, parquets, carrelages, céramiques, pierres naturelles) selon différentes méthodes et dans les temps alloués et en limitant les nuisances au niveau de l'usager
Effectuer un lustrage une méthode spray sur un revêtement plastique
Décaper à sec ou au mouillé et appliquer manuellement une protection
Remettre en état un sol textile, rénover mécaniquement et/ou chimiquement un sol en pierre naturelle et récurer un sol carrelé
Porter les EPI spécifiques et adopter les gestes et postures adaptés
Auto-contrôler son travail
Adapter ses actes aux habitudes et usages du client.
Entretenir le matériel , assurer son nettoyage après utilisationRenseigner les supports de suivi des opérations effectuées.
+ d’informations sur cette certification (RNCP35551, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.
Bonne représentation du métier et motivation à l'exercer.
Échanger efficacement à l'oral et à l'écrit dans des situations simples de communication professionnelle
10 personnes
Positionnement en amont de l'entrée en formation.
Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.
Les Référents handicap accompagnent les équipes pédagogiques pour faciliter l'inclusion de stagiaires en situation de handicap et aider à construire un parcours personnalisé de formation, en proposant des aménagements en fonction des besoins exprimés par la personne. Des partenariats avec des acteurs spécialisés peuvent être sollicités afin d'apporter un soutien, sécuriser le parcours de formation et favoriser l'insertion professionnelle.
Enseignants certifiés Education Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.
Formateurs expérimentés dans l'individualisation des apprentissages.
Évaluations en cours de formation (ECF)
Entretien avec un jury professionnel
Test de positionnement sur rendez-vous.
Entretien sur rendez-vous.
Se présenter avec la fiche de liaison du prescripteur (Mission locale, Pôle emploi...).
Insertion dans l'emploi à des postes d' agent machiniste, d'agent d'entretien, agent de rénovation, agent de propreté,agent de service en propreté.
Dans des entreprises de propreté, dans des établissements publics (hôpitaux par exemple), au sein de collectivité territoriales, .
Accès personnes en situation de handicap
Lieu accessible aux personnes en situation de handicap.Restauration
Self-service de l'établissement uniquement pendant les périodes scolaires - Possibilité de restauration autour de l'établissementTransport
Réseau Mistral - Ligne 1 / Ligne 31Pour le GRETA du Var, les indicateurs de performances sont les suivants :
Taux de réussite : 100% sur 1 personne présentée à l'examen
Taux de satisfaction : 100% sur 3 personnes qui ont répondu à notre enquête de satisfaction
Taux d'insertion dans le métier visé : 100% (session précédente)
Taux d'insertion global dans l'emploi : 100% (session précédente)
Taux de rupture des contrats d'apprentissage conclus : 0%
GRETA du Var
FORPRO-PACA
Réseau Formation Professionnelle
de l'Éducation nationale
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