Repérer et évaluer les soft skills

• Définir la notion de soft skills
• Identifier les enjeux liés au repérage des soft skills
• Mettre en œuvre des process pour l'identification des softs skills attendus par l'entreprise
• Connaitre les outils d'évaluation des softs skills : atouts et limites 
  

Faire le point sur sa cartographie compétences : 3.5h

Maîtriser des outils : DISC et forces motrices (test et rapport de restitution) pour :

• Mieux se connaître soi-même, ses forces, ses limites et ses axes de développement
• Mieux comprendre comment et pourquoi les autres sont différents de soi
• Mieux communiquer avec les autres pour gagner en flexibilité et en efficacité

TALENTODAY : outil d'assessment (ou psychométrie) qui permet de connaitre et comprendre son caractère, ses leviers motivationnels et ses propres modes de communication.

SAT (Sens Agility Talent) : outil d'agilité émotionnelle qui permet de connaitre, comprendre et accueillir nos émotions et donc choisir une communication sereine.

Développer des relations positives – Communication et intelligence émotionnelle : 3.5h

• Définir sa communication en fonction de ses objectifs et de sa personnalité
• Adapter ses attitudes et ses discours vis-à-vis de ses interlocuteurs, travailler la congruence verbale
• Savoir développer le principe d'une communication efficace 

• Attestation des acquis

• Tous publics

• Être en fonction au sein d'une exploitation
• Disposer d'une responsabilité de salariés 
  

25

• Formation entièrement à distance

• Formation à distance

• Centre de ressources

Positionnement en amont de l'entrée en formation.

Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.

Afin d'améliorer la qualité de notre service, vous pouvez nous faire part de vos suggestions ou réclamations à l'aide du formulaire disponible sur notre site internet.

Formateurs expérimentés dans l'individualisation des apprentissages.

Épreuves en fin de formation (Évaluation ponctuelle)

Entretien sur rendez-vous.

Nous contacter pour s'inscrire à une réunion.

 Directeur, Gérant, Responsable RH, Manager, Formateur/enseignant, Conseiller/consultant

Accès personnes en situation de handicap

• Réseau de professionnels experts de la formation
• Plate-forme d'e-learning
• Cellule tutorale pour la formation à distance
• Alternance de temps individuels, collectifs et collaboratifs
• Mises en situation dans lesquelles l'apprenant devient acteur de ses apprentissages
• Alternance des méthodes : interrogation, découverte, démonstration, exposé, brainstorming, tour de "table", jeux de rôles
• Utilisation des outils éventuellement disponibles via la plateforme numérique : sondage, humeur, sous commissions, tableau blanc...