Maître-Maîtresse de maison en secteur social et médico-social

Le-la maître(sse) de maison intervient principalement auprès d'un public d'enfants, d'adolescents, d'adultes en situation de précarité ou en difficultés sociales ou familiales, et/ou en situation de handicap, ayant une autonomie relative dans les actes de la vie courante.

Le titulaire du titre est en capacité de :

- assurer l'adaptation, la qualité et la sécurisation du cadre de vie

- réaliser les actes de la vie courante

- participer à l'accompagnement des personnes au travers de ces activités, dans le respect du projet personnalisé d'accompagnement et du projet d'établissement ou de service.

La formation est organisée en plusieurs blocs de compétences permettant une progression étape par étape. Elle alterne apports théoriques, mises en pratique et temps d'évaluation afin de favoriser un apprentissage concret et progressif.

BC 01 - Adapter le cadre de vie et réaliser les actes de la vie courante dans une démarche sécurisée et éco-responsable.

Rôle et fonction du maître de maison

Organisation et modes de réalisation des actes de la vie courante

Sécurité et prévention du cadre de vie

Qualité et entretien du cadre de vie

Entretien du linge

Préparation des repas et hygiène alimentaire

BC 02 : Accompagner les personnes dans les actes de la vie courante 

Rôle et fonction du maître de maison quant à l'accompagnement des personnes

Les problématiques des publics

Les fondements et les méthodes de l'accompagnement

Techniques permettant de répondre aux besoins d'hygiène et de confort

BC 03 : Participer à l'équipe pluri-professionnelle 

Le cadre institutionnel de la fonction

Le travail en équipe pluri-professionnelle

Positionnement professionnel

Module d'Accompagnement méthodologique

Tout au long du parcours, les apprenants bénéficient d'un accompagnement individualisé avec un suivi régulier par l'équipe pédagogique et des points d'étape pour adapter les apprentissages aux besoins de chacun.

Les compétences sont évaluées progressivement à travers des mises en situation, des exercices pratiques, des productions professionnelles et des évaluations réalisées au fil de la formation.

Notre pédagogie privilégie une approche concrète et orientée métier : études de cas, jeux de rôle, mises en situation et activités collaboratives permettent d'apprendre dans des conditions proches de la réalité professionnelle.

• Titre à finalité professionnelle délivré par la CPNE-FP de la Branche Sanitaire, sociale et médico-sociale privée à but non lucratif de Niveau 3
• SST - Sauveteur Secouriste du Travail
• HACCP - Hazard Analysis Critical Control Point -

+ d’informations sur cette certification (RNCP37424, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.

Durée totale maximale de 490 heures dont 245 heures en entreprise et 245 heures en centre de formation.
La durée de la formation est indicative et sera déterminée en fonction de votre profil.

• Tous publics

Les personnes qui ne connaissent pas l'emploi et/ou pas le secteur doivent avoir réalisé une période de découverte du métier (type PMSMP) ou une expérience professionnelle de 10 jours (70 heures) minimum correspondant à l'emploi visé dans le secteur.

Savoirs de base (niveau 1)

12 personnes

Modalité d'enseignement

• Formation mixte

Modalités pédagogiques

• Parcours personnalisé
• Cours collectifs
• Examen en présentiel

Équipements

• Centre de ressources
• Plateaux techniques équipés
• Salle équipée de postes informatiques en réseau
• Salle banalisée avec vidéoprojecteur

Modalités de suivi et d'individualisation

Positionnement en amont de l'entrée en formation.

Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.

Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH.

Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH.

Formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.

Formateurs expérimentés dans l'individualisation des apprentissages.

Évaluateurs experts de l'observation et l'analyse des résultats (maîtrise des compétences).

Cette formation est composée de blocs de compétences certifiants, pouvant être suivis et validés séparément.

Les épreuves se déroulent en fin de formation (Évaluation ponctuelle) sur la base d'un entretien avec un jury professionnel. 

Prix total T.T.C : 3185.00 €
Prix horaire T.T.C : 13.00 €
Ce tarif est indicatif et non contractuel. Selon votre statut, cette formation peut-être entièrement financée. Nous contacter.

Entretien sur rendez-vous.

La formation est accessible dans un délai compris en 15 et 45 jours avant le démarrage de la formation selon les financeurs. Veuillez nous contacter.

Nous contacter pour s'inscrire à une réunion.

Exercer dans les établissement du secteur social et médico-social

Poursuivre ses études en: DEAES (diplôme d'etat accompagnant édcuatif et social), DEME (diplôme d'état moniteur éducateur)

Accès personnes en situation de handicap

Lieu accessible aux personnes en situation de handicap.
ascenceur, plans inclinés .

Restauration

restaurant scolaire et cafétéria uniquement pendant les périodes scolaires. Il existe des lieux de restauration à proximité .

Transport

des lignes de bus régulières desservent le Lycée et Ligne "TED BUS" à la demande. Parking à proximité

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Les chiffres de la filière sociale :

Taux de satisfaction : 100%

Taux de réussite : 100%

Taux d'insertion en emploi : 85%