Lutte contre l'illettrisme en entreprise

Permettre aux salariés une meilleure maîtrise des savoirs fondamentaux : lire, écrire, calculer, utiliser le numérique, pour:

- Accroître productivité et efficacité en situation de travail

- Favoriser la polyvalence et la flexibilité fonctionnelle

- Contribuer à la sécurisation des parcours et à la mobilité professionnelle

Et pour chacun des salariés:

- Acquérir, réactualiser et consolider les savoirs de base en français

- Acquérir un niveau de français suffisant pour mieux s'exprimer à l'écrit et à l'oral si nécessaire

- Comprendre les consignes et développer la compréhension de supports administratifs / professionnels

- Produire un écrit clair et lisible

- Acquérir un vocabulaire de base et opérationnel lié à l'activité professionnelle

- Utiliser les techniques usuelles de l'information et de la communication numérique

- Utiliser les règles de base du calcul et du raisonnement mathématique

- Utiliser les connaissances acquises dans des situations et des contextes variés

Modules de formation (Accompagnement proposé en Centre de formation et/ou en entreprise)

- La communication en Français

- Les règles de bases de calcul et du raisonnement mathématique

- Raisonnement Logique

- Savoir-être professionnels

- Citoyenneté et Culture

- Acquisition des savoirs de base en TIC

Renforts pédagogiques (en fonction des besoins) :

- Compétences transverses et savoirs-être

- Accompagnement et soutien personnalisé / Apprentissage à distance si adapté au profil du salarié.

• Certification CléA

+ d’informations sur cette certification (RS5080, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.

• Tous publics

Avoir été scolarisé en France et capacité à communiquer en français à l'oral.

8 personnes maximum

• Formation entièrement présentielle

• Parcours personnalisé
• Formation en entreprise sur poste de travail
• Prestation individuelle
• Cours collectifs

• Centre de ressources
• Salle équipée de postes informatiques en réseau
• Salle banalisée avec vidéoprojecteur

Positionnement en amont de l'entrée en formation.

Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.

Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.

Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH.

Formateurs spécialisés dans la lutte contre l'insécurité linguistique et numérique disposant d'une expérience significative en formation d'adultes.

Évaluations en cours de formation (ECF)

Possibilité de valider un/des blocs de compétences

En cas de validation partielle de la certification, la durée de validité des modules obtenus est de : 5 ans

Test de positionnement sur rendez-vous.

Entretien sur rendez-vous.

Continuer à exercer ses responsabilités avec plus d'efficacité et de confort.

Accès personnes en situation de handicap

• Valeur ajoutée :
  

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