Formation préparatoire à l'entrée en Institut de Formation Aide Soignant ou Auxiliaire de Puericulture

La formation s'appuie sur l'apport de connaissances et de méthodologies spécifiques à la préparation des épreuves écrites et orales de sélection d'entrée dans les instituts de formations paramédicales.

Elle permet d'acquérir les compétences suivantes :
-Maîtriser les techniques d'expression écrite et orale requises aux sélections à l'entrée en formation; -Acquérir les procédés d'analyse de l'actualité et des politiques sanitaires et sociales; -Définir son projet de formation et son projet professionnel par une meilleure connaissance de soi et du métier choisi; -Se mettre en situation d'épreuves de sélection; -Confronter ses représentations du métier et de la formation, avec la réalité du terrain et se projeter dans le futur métier.

EPREUVES ECRITES
ACTUALITE SANITAIRE ET SOCIALE
-Expression écrite et méthodologie : Orthographe d'usage et orthographe grammaticale, le système verbal, syntaxe, vocabulaire. Questions types. Compréhension de texte. Méthodologie de plan
-Culture générale : Les personnes âgées et handicapées. L'emploi et le chômage. L'adolescence. Les drogues. Les violences scolaires. Les cancers. Le sida Les infections nosocomiales. Santé et environnement. Nutrition et comportements alimentaires. La bioéthique. La maltraitance.
-Expression orale : Maîtrise de la voix, attitude, tenue, gestuelle. Concision et clarté du propos. Les registres de langue. Méthodologie de l'épreuve. Réaction face au stress. Connaissance de la profession. Construction du projet professionnel, valorisation des motivations.
-Biologie : Organisation générale du corps humain. Physiologie humaine: nutrition, reproduction, organes sensoriels. La cellule, les tissus. Notions de nutrition. Notions de microbiologie. Bio contaminations, Infections nosocomiales, Notions sur les maladies à incidence sociale
-Mathématiques : Les techniques opératoires. La résolution de problèmes utilisant des calculs simples. Les conversions d'unités de mesure. La proportionnalité / la règle de trois, les pourcentages
-Logique : Les carrés logiques, les séries graphiques, les séries numériques (ouvertes et fermées) et alphabétiques, les matrices, les tests d'orientation, les dominos et cartes, les ensembles, les intrus, les tests d'attention, d'organisation, d'emploi du temps ainsi que tous les tests d'archives, cibles, boussoles, ...

EPREUVES ORALES
-Module de culture générale : étude des thèmes sanitaires et sociaux et entrainement aux épreuves
-Module de communication - entrainement à l'entretien de sélection : exposer un sujet d'ordre général et argumenter sa candidature - réagir face au stress.

-Examens blancs à l'écrit et à l'oral.

• Relevé de capacités et/ou de compétences

• Tous publics

Niveau 3ème ou expérience équivalente.
Répondre aux critères d'inscription de ces deux concours.
La formation s'adresse prioritairement à un public demandeur d'emploi souhaitant acquérir ou renforcer ses connaissances et réunir toutes les conditions de réussite au concours.

16 personnes

• Formation entièrement présentielle

• Parcours personnalisé
• Cours collectifs

• Appartement pédagogique
• Plateaux techniques équipés
• Salle équipée de postes informatiques en réseau
• Salle banalisée avec vidéoprojecteur

Positionnement en amont de l'entrée en formation.

Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.

Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.

Possibilité d'un accompagnement post-formation.

Pour les bénéficiaires en situation de handicap : examen des adaptations possibles (accueil, modalités de formation et de compensation....), nous contacter  : referent.handicap@greta-cfa-84.fr

Enseignants certifiés EN, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels

Formateurs expérimentés dans l'individualisation des apprentissages.

Relevé de compétences 

Se présenter avec la fiche de liaison du prescripteur (Mission locale, Pôle emploi...).

Test de positionnement et entretien sur rendez-vous.

Nous contacter pour s'inscrire à une réunion : ifas@greta-cfa-84.fr

Accès personnes en situation de handicap

• Nombre d'apprenants * : 90
• Taux de satisfaction * : 74%
  
  
• Taux de réussite à l'examen ** : 78%
  
  
• Taux d'insertion en sortie de formation *: 45%
  
  
• Taux de poursuite d'études * : 10%
  
  
• Taux rupture * : 0%
  
  
• Taux d'abandon * : 18%

* Période de référence 01/09/2022 au 30/12/2023, calcul sur le nombre de réponses obtenues

** Résultats calculés sur le nombre de candidats présentés

• Débouchés : Emploi en EHPAD, services hospitaliers, Services de soins à domicile,....
  
  
• Suite de parcours : Intégrer un Institut de formation de soins infirmiers
  
  
• Parcours Réussite:
  • Valérie B. a suivi une formation préparatoire, a réussi son entretien de sélection puis est entrée en formation aide-soignant. Avec son diplôme d'Etat, elle a été embauchée en EHPAD en CDD de 3 mois puis un CDI lui a été proposé. Elle envisage une suite de parcours vers la spécialisation ASG : Assistant de Soins en Gérontologie.
  • Sarah H. a suivi une formation ASH (financée par Pôle emploi), a travaillé pendant 6 mois en centre hospitalier et a réussi son parcours ainsi que son entretien de sélection conduisant au DE aide-soignant. Elle est actuellement en poste dans un service de structure hospitalière et envisage une suite de parcours vers le métier d'infirmière.

• Valeur ajoutée :
  

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