CAP Arts du bois - Option A Sculpteur ornémaniste

Au terme de sa formation, le professionnel sculpteur ornemaniste sera en mesure de :

- maîtriser les techniques artisanales du travail du bois pour créer, reproduire ou restaurer des objets, des éléments décoratifs ou du mobilier.

- réaliser à partir de croquis l'ornementation de meubles, d'éléments de décoration pour l'architecture intérieure (boiseries, manteaux de cheminée, portes, balustrades) ainsi que des objets décoratifs (pendules, pieds de lampe...).

- à partir d'une commande, esquisser le motif, puis confectionner un modèle en plâtre avant de passer à la réalisation proprement dite pour mettre alors en forme les volumes et sculpter les détails.

Exécution d'un ornement et modelage

• Étude préparatoire de l'ouvrage à réaliser (dessin, modelage) : préparation des outils à main, des moyens de serrage, des machines - choix, débit et corroyage des bois - assemblages - mise en place de la pièce à sculpter.
• Réalisation de la sculpture : reporter au trait le dessin ou le modèle, rechercher les fonds, mettre en forme les volumes, exécuter les détails du modèle en bas ou haut relief

Réalisation graphique

• Représentation d'un ornement de style en grandeur d'exécution à partir d'un modèle en plâtre
• Traduction des ombres (dessin d'architecture)
• Relevés et mise au net des mesures
• Croquis côtés d'une pièce ou d'un outil
• Schémas d'ensemble avec études de détails
• Dessins d'exécution

Analyse technologique

• Caractériser les bois
• Identifier les colles et leur utilisation
• Identifier les outillages et leur utilisation
• Identifier et sélectionner les techniques de travail et de finition du bois
• Identifier les règles de sécurité
• Caractériser le métier de sculpteur ornemaniste et ses évolutions
• Définir l'organisation du poste de travail
• Caractériser les différents types de travaux de sculpture et d'ornementation
• Identifier et sélectionner les techniques de réalisation de sculptures en bas- ou haut-relief
• Définir les calages
• Définir les relevés
• Définir les opérations mécaniques et la finition des ouvrages ébauchés mécaniquement.

Analyse stylistique en arts du bois

• Analyse stylistique critique commentée
• Étude comparative de deux réalisations
• Identification, classement et hiérarchisation des éléments de style

Français et histoire-géographie-enseignement moral et civique

• Enseignement moral et civique :développer son esprit critique, s'impliquer dans un projet et respecter une pluralité de points de vue.
• Français : expressions écrite et orale, devenir un lecteur compétent, lire, dire et écrire le métier.
• Histoire-Géographie : contextualiser, se repérer, mémoriser et gagner une capacité de lecture, mener une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger.

Mathématiques / Physique - Chimie : engager une démarche scientifique et s'approprier des outils mathématiques et scientifiques

Prévention Santé Environnement : prévention des risques en milieu professionnel, capital santé et environnement, l'individu consommateur averti.

Langue Vivante 1 : comprendre, s'exprimer et interagir à l'écrit comme à l'oral dans des situations simples et familières de communication

Education physique et sportive (pour les apprentis)

• Diplôme du ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse de Niveau 3 (CAP)

+ d’informations sur cette certification (RNCP37301, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.

• Tous publics

Avoir une bonne représentation du métier et une bonne motivation à l'exercer.

Niveau 3ème ou expérience équivalente.

2 personnes

• Formation entièrement présentielle

• Parcours personnalisé
• Cours collectifs
• Examen en présentiel

• Plateaux techniques équipés
• Salle équipée de postes informatiques en réseau
• Salle banalisée avec vidéoprojecteur

Positionnement en amont de l'entrée en formation.

Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.

Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.

Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH.

Afin d'améliorer la qualité de notre service, vous pouvez nous faire part de vos suggestions ou réclamations à l'aide du formulaire disponible sur notre site internet.

Enseignants certifiés Education Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.

Épreuves en fin de formation (Évaluation ponctuelle)

Contrôle en cours de formation (CCF)

Test de positionnement sur rendez-vous.

Entretien sur rendez-vous.

La formation est accessible dans un délai compris entre 15 et 45 jours avant le démarrage de la formation selon les financeurs. Veuillez nous contacter.

Insertion professionnelle directe dans l'emploi essentiellement chez des artisans ébénistes et restaurateurs de meubles et d'objets anciens ou dans un atelier de fabrication haut de gamme.

Poursuite d'études possible en bac pro ou en brevet de maîtrise dans une spécialité du travail du bois (ébénisterie, sculpteur sur bois…) vers un diplôme de fin d'études secondaires des métiers d'art (DFESMA) spécialité sculpture ou vers un autre CAP Tourneur ou Marqueteur pour élargir le champ de compétences.

Accès personnes en situation de handicap

Transport

Métro ligne 1 : station Malpasse
Bus n°38, arrêt Lavéran-Diderot

Ces places en contrat d'apprentissage sont intégrées dans une classe relevant de la formation initiale (composée d'élèves sous statut scolaire) et sont soumises à l'inscription au lycée.

1ère session de formation, nous ne disposons pas d'indicateurs Qualité.