Au terme de sa formation le technicien en chaudronnerie industrielle sera en mesure de :
- participer à la mise en œuvre de différents produits, tant par leur forme (plats, profilés, tubes, …) que par leurs dimensions, leurs modes d'assemblage, et la nature des matériaux utilisés (métaux, alliages, matériaux composites et matières plastiques).
- fabriquer des ensembles chaudronnés, ensembles de tôlerie, tuyauteries industrielles et ossatures en structures métalliques
- en analysant et exploitant des données techniques
- en utilisant une assistance numérique dans la phase de préparation.
- réhabiliter sur chantier des ensembles chaudronnés.
- maîtriser les différentes techniques d'assemblage propres aux matériaux travaillés (soudage, rivetage, boulonnage, collage, …) ;
- utiliser les machines caractéristiques du métier, à commande manuelle ou numérique, notamment les machines de découpe laser ou de découpe au plasma, des robots de soudage, …- exploiter les outils numériques à des fins de définition et de réalisation d'ouvrages.
- travailler dans le respect des règles et consignes de sécurité, anticiper et gérer le risque.
- travailler en équipe et dans le respect de l'environnement.
La formation est organisée en plusieurs blocs de compétences permettant une progression étape par étape. Elle alterne apports théoriques, mises en pratique et temps d'évaluation afin de favoriser un apprentissage concret et progressif.
BC01 - Analyse, exploitation des données techniques et préparation avec assistance numérique d'une ou plusieurs réalisations chaudronnées
BC02 - Fabrication de tout ou partie d'un ensemble chaudronné
BC03 - Réhabilitation sur chantier d'un ou plusieurs ensembles chaudronnés
BC04 - Mathématiques
BC05 - Physique-chimie
BC06 - Economie – gestion
BC07 - Prévention-santé-environnement
BC08 - Langue vivante
BC09 - Français
BC10 - Histoire-géographie-enseignement moral et civique
BC11 - Arts appliqués et cultures artistiques
BC12 - Education physique et sportive (parcours en apprentissage)
Tout au long du parcours, les apprenants bénéficient d'un accompagnement individualisé avec un suivi régulier par l'équipe pédagogique et des points d'étape pour adapter les apprentissages aux besoins de chacun.
Une période en entreprise permet également de développer les compétences professionnelles sur le terrain.
Les compétences sont évaluées progressivement à travers des mises en situation, des exercices pratiques, des productions professionnelles et des évaluations réalisées au fil de la formation.
Notre pédagogie privilégie une approche concrète et orientée métier : études de cas, jeux de rôle, mises en situation et activités collaboratives permettent d'apprendre dans des conditions proches de la réalité professionnelle.
+ d’informations sur cette certification (RNCP38337, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.
BEP, CAP dans le domaine ou première générale ou expérience professionnelle équivalente.
12 personnes
La formation se déroule en présentiel en centre, condition optimale pour créer une dynamique de groupe, favoriser les échanges interactifs entre stagiaires et bénéficier des matériels professionnels.
Positionnement en amont de l'entrée en formation.
Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.
Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH du GRETA-CFA.
Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.
Afin d'améliorer la qualité de notre service, vous pouvez nous faire part de vos suggestions ou réclamations à l'aide du formulaire disponible sur notre site internet.
Enseignants certifiés Education Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.
Les évaluations sont organisées tout au long de la formation et en fin de parcours, conformément au référentiel du diplôme. Les épreuves certificatives peuvent prendre la forme de contrôles en cours de formation (CCF) et/ou d’épreuves finales.
Un accompagnement à la préparation des épreuves est proposé tout au long de la formation afin de favoriser la réussite des candidats.
Ce diplôme est délivré après validation par le jury académique.
En cas d’échec au diplôme, le candidat conserve le bénéfice des unités obtenues et peut se représenter ultérieurement aux épreuves manquantes. La durée de validité des modules obtenus est de 5 ans
Lien pour candidater : cliquez ici
Test de positionnement sur rendez-vous.
Entretien sur rendez-vous.


- Insertion dans l'emploi dans des entreprises très diversifiées et de formats différents : artisanales, PME/PMI, grandes entreprises industrielles dans tous les secteurs de production et de maintenance industrielles
- Poursuite d'études en BTS Architecture en Métal - Conception et Réalisation, BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle, BTS Conception des processus de découpe et d'emboutissage, BTS Conception et industrialisation en construction navale, BTS Conception de produits industriels, BTS Conception des processus de réalisation de produits - Option A : production unitaire et Option B : production sérielle, BTS Conception et réalisation de carrosserie.
Accès personnes en situation de handicap
Lieu accessible aux personnes en situation de handicap.Transport
quartier du centre hospitalier de Martigues
Taux de réussite : 100% sur 2 personnes présentées à l'examen
Taux de satisfaction : 100% sur 2 personnes qui ont répondu à notre enquête de satisfaction
Taux d'insertion global dans l'emploi : 100%
Taux d'insertion dans le métier visé : 100%
Valeur ajoutée de l'établissement : Label Lycée des Métiers
Nos indicateurs sont consultables sur le site : cliquez ici
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