Depuis 2002, le groupement d'intérêt public de la formation continue et de l'insertion professionnelle (GIP-FCIP) de l'académie d'Aix-Marseille met en œuvre un ensemble de services concourant à l'éducation, à la formation tout au long de la vie et à l'insertion professionnelle. Il intervient dans les domaines suivants:

• le pôle « Formation continue » :

- Mandataire de marchés publics d'envergure régionale (Pôle emploi ou du plan régional de formation…) pour le compte des GRETA-CFA de l'académie comme pour celui de partenaires extérieurs à l'Éducation nationale

- Réalisation de formations entrant dans le champ de la formation professionnelle continue

- Fonction support aux 4 GRETA-CFA de l'académie dans les domaines de la réponse aux appels d'offre, de la communication, de la gestion, des RH et du plan de formation des personnels.

• le dispositif de validation des acquis de l'expérience (DAVA) :

Mission de service publique de la démarche VAE (conseil et recevabilité) et prestations marchandes d'accompagnement des candidats et des entreprises

• le pôle « Mobilité, insertion, professionnelle et lutte contre le décrochage scolaire » :

Opérations financées par l'Europe (Erasmus…), par le conseil régional de Provence-Alpes Côte d'Azur ou par d'autres fonds privés et publics

La VAE offre la possibilité à toute personne d’accéder, sur la base d’une expérience professionnelle salariée ou bénévole, à un diplôme ou une certification professionnelle inscrite au Répertoire national des certifications professionnelles. C’est une reconnaissance officielle de vos compétences par une certification.

Le DAVA - Dispositif de validation des acquis de l'expérience - a pour mission de :

• informer le public sur la VAE
• réaliser les études personnalisées
• étudier le livret de recevabilité
• accompagner les candidats à l’élaboration du dossier de VAE jusqu’à la présentation devant le jury
  

+ d'infos sur la démarche VAE: VAE

Pour s'inscrire à une réunion d'informations gratuite et sans engagement : Inscription

Le DABM accueille toutes les personnes souhaitant faire un diagnostic pour élaborer un projet d'évolution ou de mobilité professionnelle.

Le DABM s'appuie sur l'expertise d'une équipe pluridisciplinaire qualifiée, compétente et expérimentée dans les champs de l'orientation, des ressources humaines et de la psychologie du travail : conseillers du travail, consultants psychologues du travail, spécialistes des ressources humaines...

Ces professionnels proposent une large gamme de prestations « sur mesure » adaptées aux exigences de mobilité des salariés et aux besoins d'orientation des demandeurs d'emploi.

Ils conseillent également les entreprises sur la gestion des compétences et leur proposent des prestations dans ce domaine (plan de développement des compétences, mobilité, transfert des compétences et tutorat...).

Le pôle Formation continue du GIP FCIP a pour mission la mise en œuvre et le développement d’actions dans les domaines de la formation continue des adultes, en appui ou en complémentarité de l'offre des GRETA-CFA de l’académie.

• réponses à des marchés publics ou à d’autres appels d’offres en propre ou par le biais de la constitution de groupements impliquant les GRETA-CFA et d’autres organismes de formation, au plus près des besoins des territoires

• portage et pilotage de marchés d'envergure académique ou régionale
• formation des professionnels de la formation, conseil, accompagnement des projets de formation et ingénierie pédagogique

Le pôle « mobilité, insertion professionnelle et lutte contre le décrochage scolaire » a pour mission de développer et de porter des actions sur ce champ en collaboration avec différents acteurs de la région académique.

Ces opérations financées par l’Europe, le Conseil Régional PACA ou d’autres fonds privés sont orientées sur quatre axes :

• la mobilité européenne des personnels de l’éducation nationale à des fins de formation linguistique, d’échanges de pratiques,

• la mobilité européenne d’élèves, d’étudiants ou stagiaires de la formation continue à des fins de stage en milieu professionnel,
• l’insertion professionnelle autour de divers projets au bénéfice du public relevant de l’Unité Pédagogique régionale de l’enseignement en milieu pénitentiaire
• la lutte contre le décrochage scolaire en lien avec les Comités de Liaisons Education-Economie et la Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire