Titre professionnel Assistant de Vie aux Familles (TP ADVF)

Entretenir le logement et le linge d'un particulier

• Etablir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier
• Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés
• Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés

Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets

• Etablir une relation professionnelle avec la personne et son entourage
• Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement - Certificat SST ou APS-ASD
• Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social
• Aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer
• Aider la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas
• Adapter son intervention à la personne en situation de handicap

Assurer le relai du parent dans la garde de l'enfant à domicile

• Définir avec le parent le cadre de l'intervention auprès de l'enfant
• Prévenir les risques et assurer la sécurité de l'enfant
• Accompagner l'enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités
• Mettre en oeuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas

Communiquer

Adopter un comportement orienté vers l'autre

Evaluer ses actions

1 Entretenir le logement et le linge d'un particulier

1 Etablir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier

2 Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés

3 Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés

2 Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets

4 Etablir une relation professionnelle avec la personne et son entourage

5 Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement - Certificat SST ou APS-ASD

6 Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social

7 Aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer

8 Aider la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas

9 Adapter son intervention à la personne en situation de handicap

3 Assurer le relai du parent dans la garde de l'enfant à domicile

10 Définir avec le parent le cadre de l'intervention auprès de l'enfant

11 Prévenir les risques et assurer la sécurité de l'enfant

12 Accompagner l'enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités

13 Mettre en oeuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas

• Titre professionnel du ministère du Travail de Niveau 3 (CAP)

+ d’informations sur cette certification (RNCP37715, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.

• Tous publics

• Faire preuve d'une bonne compréhension de consignes écrites et orales, et maîtriser les 4 opérations mathématiques
• Etre capable de sociabilité et d'altruisme, d'autonomie dans le travail, de résistance physique (mobilisation des personnes, port de charges, tâches ménagères), de sens des responsabilités et de maturité, disposer d'une grande disponibilité pour des horaires variables (soir, week-end). 
  

12 personnes

• Formation entièrement présentielle

• Prestation réalisée en présentiel et/ou à distance
• Examen en présentiel

• Appartement pédagogique
• Salle équipée de postes informatiques en réseau
• Salle banalisée avec vidéoprojecteur

Positionnement en amont de l'entrée en formation.

Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.

Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.

Possibilité d'un accompagnement post-formation.

Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH.

Afin d'améliorer la qualité de notre service, vous pouvez nous faire part de vos suggestions ou réclamations à l'aide du formulaire disponible sur notre site internet.

Enseignants certifiés Education Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.

Formateurs expérimentés dans l'individualisation des apprentissages.

Évaluations en cours de formation (ECF)

Épreuves en fin de formation (Évaluation ponctuelle)

Entretien avec un jury professionnel

Possibilité de valider un/des blocs de compétences

En cas de validation partielle de la certification, la durée de validité des modules obtenus est à vie

Se présenter avec la fiche de liaison du prescripteur (Mission locale, Pôle emploi...).

La formation est accessible dans un délai compris entre 15 et 45 jours avant le démarrage de la formation selon les financeurs. Veuillez nous contacter.

 Exercer dans les structures de services à la personne

Poursuivre ses études en cursus passerelle : diplôme d'état d'aide-soignant (DEAS), diplôme d'Etat assistant educatif et social (DEAES)

Accès personnes en situation de handicap

Transport

point de repère : ancienne route d'Istres supermarché Champion

Taux de réussite : 88% sur 12 personnes présentées à l'examen

Taux de satisfaction : 88% sur 12 personnes qui ont répondu à notre enquête de satisfaction

Taux de recommandation : 88% sur 12 personnes qui ont répondu à notre enquête de satisfaction

Taux d'interruption en cours de formation : 16% soit 2 personnes pour un groupe de 12 inscrits au démarrage de la formation

Taux d'insertion global dans l'emploi : 85% à six mois