Titre professionnel Assistant de Vie aux Familles (TP ADVF)

Entretenir le logement et le linge d'un particulier

• Etablir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier
• Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés
• Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés

Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets

• Etablir une relation professionnelle avec la personne et son entourage
• Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement - Certificat SST ou APS-ASD
• Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social
• Aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer
• Aider la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas
• Adapter son intervention à la personne en situation de handicap

Assurer le relai du parent dans la garde de l'enfant à domicile

• Définir avec le parent le cadre de l'intervention auprès de l'enfant
• Prévenir les risques et assurer la sécurité de l'enfant
• Accompagner l'enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités
• Mettre en oeuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas

Communiquer

Adopter un comportement orienté vers l'autre

Evaluer ses actions

La formation est organisée en plusieurs blocs de compétences permettant une progression étape par étape. Elle alterne apports théoriques, mises en pratique et temps d'évaluation afin de favoriser un apprentissage concret et progressif.

BC01 - Entretenir le logement et le linge d'un particulier

• Etablir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier
• Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés
• Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés

BC02 -Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets

• Etablir une relation professionnelle avec la personne et son entourage
• Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement - Certificat SST ou APS-ASD
• Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social
• Aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer
• Aider la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas
• Adapter son intervention à la personne en situation de handicap

BC03 -Assurer le relai du parent dans la garde de l'enfant à domicile

• Définir avec le parent le cadre de l'intervention auprès de l'enfant
• Prévenir les risques et assurer la sécurité de l'enfant
• Accompagner l'enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités
• Mettre en oeuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas

Tout au long du parcours, les apprenants bénéficient d'un accompagnement individualisé avec un suivi régulier par l'équipe pédagogique et des points d'étape pour adapter les apprentissages aux besoins de chacun.

Une période en entreprise permet également de développer les compétences professionnelles sur le terrain.

Les compétences sont évaluées progressivement à travers des mises en situation, des exercices pratiques, des productions professionnelles et des évaluations réalisées au fil de la formation.

Notre pédagogie privilégie une approche concrète et orientée métier : études de cas, jeux de rôle, mises en situation et activités collaboratives permettent d'apprendre dans des conditions proches de la réalité professionnelle.

• Titre professionnel du ministère du Travail de Niveau 3

+ d’informations sur cette certification (RNCP37715, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.

• Tous publics

• Faire preuve d'une bonne compréhension de consignes écrites et orales, et maîtriser les 4 opérations mathématiques
• Etre capable de sociabilité et d'altruisme, d'autonomie dans le travail, de résistance physique (mobilisation des personnes, port de charges, tâches ménagères), de sens des responsabilités et de maturité, disposer d'une grande disponibilité pour des horaires variables (soir, week-end). 
  

16 personnes

• Formation entièrement présentielle

• Cours collectifs

• Appartement pédagogique
• Centre de ressources
• Plateaux techniques équipés
• Salle banalisée avec vidéoprojecteur

Positionnement en amont de l'entrée en formation.

Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.

Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.

Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH.

Afin d'améliorer la qualité de notre service, vous pouvez nous faire part de vos suggestions ou réclamations à l'aide du formulaire disponible sur notre site internet.

Enseignants certifiés Education Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.

Pour ce titre professionnel, des évaluations en cours de formation (ECF) sont organisées tout au long du parcours afin d’évaluer la progression du candidat et sa maîtrise des compétences professionnelles.

L’examen final se déroule devant un binôme de jury composé de professionnels du secteur. Il comprend une mise en situation professionnelle et un entretien s’appuyant sur le dossier professionnel (DP), qui valorise les expériences et compétences développées par le candidat.

L'examen final se déroule dans les 2 mois à l'issue de la formation.

Le jury valide tout ou partie du Titre Professionnel. En cas de validation partielle, les certificats de compétences professionnelles (CCP) (ou blocs de compétences) obtenus sont acquis pour une durée de 5 ans.

Le candidat peut compléter ultérieurement les blocs manquants pour obtenir le Titre Professionnel dans sa totalité.

Test de positionnement sur rendez-vous.

Entretien sur rendez-vous.

Formation en apprentissage : La formation est accessible dans un délai minimum de 48h sous réserve de la validation de votre dossier ainsi que du poste en entreprise (conformité diplôme) et ce jusqu’à la fin du 1er mois de démarrage de l’action.

 Exercer dans les structures de services à la personne

Poursuivre ses études en cursus passerelle : diplôme d'état d'aide-soignant (DEAS), diplôme d'Etat assistant educatif et social (DEAES)

Accès personnes en situation de handicap

Transport

Bus 33, 37, B3A

1ère session de formation, nous ne disposons pas d'indicateurs Qualité.

Nos indicateurs sont consultables sur le site : cliquez ici

Taux de réussite : XX% sur X personnes présentées à l'examen

1ère session de formation, nous ne disposons pas d'indicateurs Qualité.