A l'issue de la formation, le stagiaire est confronté aux activités du coeur de métier d'aide à domicile :
- la découverte des clients dans leurs caractéristiques et leurs besoins; l'assistance aux personnes dans leurs tâches domestiques et les actes de leur quotidien; la garde des bébés et enfants à domicile; la planification et l'organisation de ses activités à domicile.
Il devra acquérir les compétences professionnelles suivantes :
- Comprendre l'importance du comportement en intervention
- Maîtriser son savoir être professionnel
- Développer son aptitude à ajuster ses interventions en réponse aux besoins du client et de ses proches
- Développer sa confiance en soi pour gérer les situations difficiles.
- La définition du cadre professionnel : le métier d'aide à domicile
- Le cadre réglementaire et déontologique de l'intervention à domicile
- L'assistance des personnes dans leurs tâches domestiques : mise en oeuvre des techniques et gestes professionnels appropriés (entretien du logement, du linge, préparation des repas et des courses, ...)
- Le relai des parents dans la prise en charge de leurs enfants à domicile
- L'assistance des personnes dépendantes dans les actes essentiels de leur vie quotidienne (aide à l'habillage, déplacements, alimentation, ...)
- Techniques de recherche d'emploi.
- Avoir une bonne connaissance des publics accompagnés et des exigences du métier : patience, ponctualité, sens des responsabilités, tâches fatigantes, ponctualité, régularité, ...
1' personnes
Positionnement en amont de l'entrée en formation.
Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.
Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.
Possibilité d'un accompagnement post-formation.
Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH du GRETA-CFA.
Enseignants certifiés Education Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.
Formateurs expérimentés dans l'individualisation des apprentissages.
Évaluations en cours de formation (ECF)
Test de positionnement sur rendez-vous.
Se présenter avec la fiche de liaison du prescripteur (Mission locale, Pôle emploi...).
Accès personnes en situation de handicap
Lieu accessible aux personnes en situation de handicap.Taux de satisfaction : 95%
Taux d'insertion en emploi : 85%
Taux de recommandation par nos anciens stagiaires : 95%
GRETA-CFA Provence
GRETA-CFA Provence
FORPRO-PACA
Réseau Formation Professionnelle
de l'Éducation nationale
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