DEAES - Diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social

L'accompagnant éducatif et social réalise des interventions sociales au quotidien visant à accompagner la personne en situation de handicap ou touchée par un manque d'autonomie quelles qu'en soient l'origine ou la nature.

Il prend en compte les difficultés liées à l'âge, à la maladie ou au mode de vie ou les conséquences d'une situation sociale de vulnérabilité, pour permettre à la personne d'être actrices de son projet de vie.

En lien avec l'entourage de la personne, il l'accompagne tant dans les actes essentiels de la vie quotidienne que dans les activités de la vie sociale, scolaire et de loisirs.

Il veille à l'acquisition, la préservation ou à la restauration de l'autonomie de l'enfant, de l'adolescent, de l'adulte, de la personne vieillissante, et l'accompagne dans sa vie sociale et relationnelle.

Ses interventions d'aide et d'accompagnement contribuent à l'épanouissement de la personne à son domicile et en établissement.

La formation se décompose en:

5 Domaines de Formation (DF) de 546 heures:

• DF1 « Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne » : 112 heures d'enseignements.
• DF2 « Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité » : 91 heures d'enseignements.
• DF3 « Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne » : 105 heures d'enseignements.
• DF4 « Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention » : 147 heures d'enseignements.
• DF5 « Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne » : 91 heures d'enseignements

21 heures consacrées à l'attestation de formations aux gestes et soins d'urgences de niveaux 2 (AFGSU)

840 heures de formation pratique en situation professionnelle.

• Diplôme du ministère de la Santé de Niveau 3
• AFGSU - Attestation de formation aux gestes et soins d'urgence - niveau 2

+ d’informations sur cette certification (RNCP36004, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.

• Tous publics

• Etre agé(e) de 17 ans minimum à la date d'entrée en formation.
• Aucune condition de diplôme n'est requise,
• une connaissance du secteur est indispensable.

20 personnes

• Formation entièrement présentielle

La formation se déroule en présentiel en centre, condition optimale pour créer une dynamique de groupe, favoriser les échanges interactifs entre stagiaires et bénéficier des matériels professionnels.

• Plateaux techniques équipés
• Salle banalisée avec vidéoprojecteur

Positionnement en amont de l'entrée en formation.

Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.

Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.

Possibilité d'un accompagnement post-formation.

Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH du GRETA-CFA.

Formateurs "métier" expérimentés 

Test de positionnement sur rendez-vous.

Entretien individuel, l'après-midi, sur rendez-vous.

Dossier de pré-inscription à télécharger

• à 5 nov 2026 09h00
         Collège Alphonse Daudet - Avenue Radolfzell - Istres
• à 8 déc 2026 09h00
         Collège Alphonse Daudet - Avenue Radolfzell - Istres

Prévoir 9h - 17h / entretien oral sur rendez-vous l'après-midi

S'inscrire auprès de Katy PINOT : katy.pinot@ac-aix-marseille.fr

Poursuivre ses études en  bénéficiant de dispense de certains domaines de formation au DE aide-soignant et moniteur éducateur notamment.

Exercer dans des organismes publics ou privés à but lucratif ou non lucratif, œuvrant notamment pour le maintien à domicile ou le suivi personnalisé au sein des établissements ou services médicosociaux ou dans des établissements d'enseignements ou de formation.

Accès personnes en situation de handicap

Des équipes pédagogiques pluri-disciplinaires et des locaux pédagogiques avec plateaux techniques agréés par la Région SUD

Taux de réussite : 69% (9 diplômés sur 13 présentés)

Taux de satisfaction : 83% sur 13 personnes qui ont répondu à notre enquête de satisfaction

Taux d'insertion en emploi : 75% pour la session 2025-26

Taux d'interruption en cours de formation : 35% ( 5 abandons et é sorties en faveur d'un contrat en alternance) sur 20 personnes

Taux de recommandation : 100% sur 13 personnes qui ont répondu à notre enquête de satisfaction