ASG - Assistant de soins en gérontologie

Acquérir la spécialisation nécessaire pour développer les compétences professionnelles suivantes :
-Repérer et évaluer la dépendance et l'autonomie de la personne dans les soins quotidiens
-Mettre en place une relation d'aide
-Accompagner un patient atteint de la maladie Alzheimer tout au long de la journée
-S'interroger sur le sens des activités pour la personne (avec qui? et pour qui?)
-Transmettre des informations et proposer des conduites à tenir au quotidien
-Participer à une culture commune de prise en charge dans l'approche spécifique du patient atteint de la maladie Alzheimer.

L'assistant de soins en gérontologie exerce une fonction d'accompagnement dans les actes de la vie quotidienne des personnes fragilisées par la maladie d'Alzheimer, et de leur entourage.

En mobilisant les connaissances disponibles, il réalise les soins d'hygiène et de confort adaptés, participe à la réhabilitation et la stimulation des capacités.

La formation couvre 5 domaines de formation :

DF1 : Concourir à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet individualisé dans le respect de la personne

Maladie d'Alzheimer et maladies apparentées

Les droits de la personne

Les devoirs du professionnel 

Le projet individualisé

L'importance fondamentale du travail avec la famille/l'aidant

Connaissances des réseaux et des différentes structures et services d'accueil : Le maintien à domicile et l'entrée en institution

Le travail en équipe pluri-professionnelle

DF2 : Aider et soutenir les personnes dans les actes de la vie quotidienne en tenant compte de leurs besoins et de leur degré d'autonomie

La relation d'aide

Particularités de l'accompagnement d'une personne atteinte de la maladie d'Alzheimer

L'accompagnement lors des différents moments de la journée, supports à la relation

L'alimentation et l'état nutritionnel

L'accompagnement lors des activités complexes

DF3 : Mettre en place les activités de stimulation sociale et cognitive en lien notammemnt avec les psychomotriciens, ergothérapeutes ou psychologues

Vie collective

La famille

L'importance d'une communication adaptée

Définition et objectifs des principales activités : Activités cognitives, motrices, sociales, sensorielles

Organisation générale des activités

DF4 : Comprendre et interpréter les principaux paramètres liés à l'état de santé

Notions essentielles en anatomie et physiologie du corps humain

Situations pathologiques et conséquences sur l'état clinique de la personne

Notion de maladie

Démarche d'observation d'une situation : signes cliniques, changement de l'état clinique, alerte et urgence

Evaluation

Les signes psychologiques et comportementaux : repérage, compréhension, éléments favorisants et conduites à tenir

Fonctions cognitivo-comportementales

DF5 : Réaliser des soins quotidiens en utilisant des techniques appropriées.

Situation de soins

Notions élémentaires sur les principales pathologies gériatriques associées

Notions de pharmacologie

Démarche de soins 

Techniques de soins appropriées à la maladie d'Alzheimer

Dimensions éthiques

La fin de vie

• Attestation des acquis

• Tous publics

Cette formation s'adresse exclusivement à des professionnels qualifiés titulaires du diplôme d'Etat d'Aide Soignant, de celui d'Aide Médico Psychologique, ou de celui d'Accompagnant(e) Educatif et Social.

• Formation entièrement présentielle

• Cours collectifs

Enseignants certifiés EN, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels

Entretien et positionnement.

Exercer auprès de personnes âgées, en situation de grande dépendance et/ou présentant des troubles cognitifs, nécessitant des techniques de soins et d'accompagnement spécifiques à domicile ou dans des établissements spécialisés.

Accès personnes en situation de handicap