BTS TP - Travaux Publics (1ère session exam - juin 2025)

Acquérir les connaissances et compétences nécessaires à la conduite de chantier.

- développer rigueur, technicité et aptitude à réagir rapidement et efficacement pour manager un projet, concevoir un ouvrage, étudier et préparer un chantier, engager et contrôler des travaux,

- manager efficacement une équipe, la conduire, la conseiller, structurer son travail

- maîtriser, en représentation de l'entreprise, une communication institutionnelle et opérationnelle avec les intervenants professionnels à l'interne comme à l'externe

- intégrer dans sa gestion et dans l'administration de chantier des logiques de développement durable et de transformation écologique.

La formation s'articule autour de blocs de compétences (BC)

BC01 - Management de projet

• Communiquer à l'écrit et à l'oral
• Collaborer et encadrer la réalisation des travaux
• Analyser, prévenir et gérer les risques pour la santé et la sécurité
• Analyser les enjeux et les processus liés au développement durable
• Analyser les enjeux et les procédures de la qualité
• Analyser la gestion du planning et du budget de chantier
• Analyser la livraison des ouvrages

BC02 - Conception d'un ouvrage

• Analyser un ouvrage et sa réalisation
• Concevoir un ouvrage simple

BC03 - Etude et préparation de chantier

• Concevoir les méthodes et les moyens en intégrant la sécurité,
• l'environnement et la qualité
• Produire les pièces administratives et techniques du projet
• Planifier les travaux
• Établir le budget prévisionnel de chantier

BC04 - Implantation et contrôle des travaux

• Implanter et relever des ouvrages
• Analyser et contrôler des ouvrages

Bloc Culture générale et expression

• Rendre compte d'une culture acquise en cours de formation
• Apprécier un message ou une situation
• Communiquer par écrit ou oralement
• Appréhender un message
• Réaliser un message

Bloc Anglais

• S'exprimer et interagir professionnellement à l'oral comme à l'écrit

Bloc Mathématiques

• Maîtrise des opérations algébriques et algorithmiques de base
• Aisance à se repérer, à mesurer, à configurer
• Étude de phénomènes continus
• Connaissance de quelques méthodes statistiques

Bloc Physique-Chimie

• S'approprier une problématique, un environnement matériel
• Analyser / Raisonner : proposer ou justifier la validité d'un modèle ou d'un protocole
• Réaliser : utiliser un modèle, mettre en oeuvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécurité
• Valider : analyser de manière critique les résultats, proposer des améliorations de la démarche
  

• Diplôme du ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse de Niveau 5 (BTS, DUT)

+ d’informations sur cette certification (RNCP37199, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.

• Tous publics

Bac technologique, général ou professionnel ou niveau 4 avec 2 ans d' expérience professionnelle

15 personnes

• Formation entièrement présentielle

• Cours collectifs

• Plateaux techniques équipés
• Salle équipée de postes informatiques en réseau
• Salle banalisée avec vidéoprojecteur

Positionnement en amont de l'entrée en formation.

Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH du CFA de l'Académie de Nice.

Enseignants certifiés Éducation Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.

Contrôle en cours de formation (CCF)

Épreuves en fin de formation (Évaluation ponctuelle)

Sélection des candidats par le Lycée Léonard de Vinci – Antibes

Préinscription : cliquez ici

Exercer dans les entreprises des secteurs du BTP en production ou en maîtrise d'œuvre dans un bureau d'études.

Poursuivre ses études en licence professionnelle

Accès personnes en situation de handicap

- Validation et certification  en contrôle en cours de formation (CCF) des épreuves de E3: mathématiques - physique/chimie - E2:  anglais , des sous épreuves E61 : analyse de l'encadrement de projet et E62: implantation et contrôle des travaux et de l'épreuve facultative EF2:  engagement étudiant

Taux de réussite : 100 %

Taux de satisfaction : 85 %

Taux de poursuite d'études: 100 %

Taux d'interruption en cours de formation : 18 %

Taux d'insertion global dans l'emploi : 0 %

Taux de rupture des contrats d'apprentissage conclus : 18 %