Au terme de sa formation, le professionnel formé sera en mesure de :
- choisir les options et les modalités d'intervention en fonction de la tâche qui lui est confiée.
- d'intervenir efficacement et discrètement en respectant les contraintes de développement durable et de sécurité.
- d'échanger positivement avec les clients et avec les usagers sur des chantiers où ces derniers sont en activité.
- d'analyser la qualité de sa prestation y compris avec les clients et d'en rendre compte
BC01 - Mise en œuvre de la relation client et remontée à la hiérarchie d'informations relatives au chantier de lavage de vitres
Vérifier la propreté de la tenue de travail et du matériel en suivant les standards professionnels
Informer les usagers, notamment ceux en situation de handicap, sur la nature, les étapes et le planning des travaux
Avertir les usagers des impacts possibles des travaux
Traiter les demandes et réclamations des usagers
Identifier les besoins en travaux exceptionnels
BC02 - Préparation organisationnelle et opérationnelle du ou des chantiers de lavage de vitres
Planifier les interventions selon les directives de la hiérarchie, en tenant compte des bons de travail, des conditions météorologiques et des distances géographiques.
Réaliser un état des lieux des locaux et surfaces à nettoyer
Sélectionner les matériels, les équipements de sécurité et les produits adaptés
Sécuriser la zone de travail en délimitant l'espace avec des panneaux et balisages adaptés et installer le poste de travail
S'assurer des conditions de sécurité avant de commencer les travaux en vérifiant que toutes les normes sont respectées.
BC03 - Réalisation des techniques professionnelles de lavage de vitres
Nettoyer les vitres en utilisant la technique « à la française » selon les protocoles d'hygiène, de santé et de sécurité pour obtenir un résultat sans traces.
Appliquer la technique « à l'américaine » et à la perche
Vérifier l'état, installer et utiliser la PIRL en appliquant les gestes appropriés tout en respectant les consignes de sécurité.
Remettre en état l'espace de travail après l'intervention
Effectuer l'entretien du matériel après chaque intervention
BC04 - Installation et utilisation d'un échafaudage roulant pour la réalisation de travaux de lavage de vitres en hauteur
Vérifier l'état de l'échafaudage roulant en validant le rapport de conformité réglementaire
Installer et démonter l'échafaudage en suivant les instructions du fabricant et en portant les équipements de protection adaptés.
BC05 - Installation et utilisation d'une plateforme élévatrice mobile de personnes (PEMP)
Vérifier la PEMP conformément aux vérifications Générales Périodiques (VGP)
Préparer la PEMP en inspectant la zone de travail et en vérifiant les conditions climatiques et les niveaux de carburant ou de batterie.
Positionner la PEMP et se déplacer en respectant les consignes de sécurité
BC06 - Installation et conduite d'une nacelle suspendue pour la réalisation de travaux de lavage de vitres
Vérifier l'état de la nacelle suspendue
Se déplacer à l'aide de la nacelle suspendue, en respectant les règles de sécurité et en utilisant les dispositifs de secours si nécessaire.
Certification CACES R486 CAT B incluse
+ d’informations sur cette certification (RNCP39398, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.
Représentation fidèle du métier, des conditions d'exercice et bonne motivation à l'exercer.
Bonne communication à l'écrit et à l'oral en langue française dans des situations simples d'interaction.
Ne pas être sujet au vertige.
10 personnes
Positionnement en amont de l'entrée en formation.
Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.
Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.
Les Référents handicap accompagnent les équipes pédagogiques pour faciliter l'inclusion de stagiaires en situation de handicap et aider à construire un parcours personnalisé de formation, en proposant des aménagements en fonction des besoins exprimés par la personne. Des partenariats avec des acteurs spécialisés peuvent être sollicités afin d'apporter un soutien, sécuriser le parcours de formation et favoriser l'insertion professionnelle.
Enseignants certifiés Education Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.
Formateurs expérimentés dans l'individualisation des apprentissages.
Évaluations en cours de formation (ECF)
Entretien avec un jury professionnel
Test de positionnement sur rendez-vous.
Entretien sur rendez-vous.
Se présenter avec la fiche de liaison du prescripteur (Mission locale, Pôle emploi...).
S'insérer dans l'emploi dans des entreprises de propreté sur des postes de:
- laveur de vitres
- laveur de vitres travaux en hauteur
Accès personnes en situation de handicap
Lieu accessible aux personnes en situation de handicap.Restauration
Self-service de l'établissement uniquement pendant les périodes scolaires - Possibilité de restauration autour de l'établissementTransport
Réseau Mistral - Ligne 1 / Ligne 31Pour le GRETA du Var, les indicateurs de performances sont les suivants :
Taux de réussite : 100%
Taux de satisfaction : 100%
Taux d'insertion en emploi : 100%
Taux d'insertion global dans l'emploi : 100%
Taux d'insertion dans le métier visé : en cours
GRETA - GIP FIPAN
GRETA - GIP FIPAN
FORPRO-PACA
Réseau Formation Professionnelle
de l'Éducation nationale
FORPRO-PACA RECRUTE
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